Menu
Usar conjunções corretamente é uma habilidade essencial para a proficiência na língua hebraica. As conjunções são palavras ou expressões que conectam frases, orações ou palavras, ajudando a criar um discurso mais coeso e fluido. No hebraico, as conjunções desempenham um papel significativo na estruturação das frases e na expressão de ideias complexas. Neste conjunto de exercícios, você terá a oportunidade de praticar o uso de várias conjunções hebraicas, como ו (e), אבל (mas), כי (porque), entre outras, para melhorar sua compreensão e fluência no idioma. Os exercícios são projetados para abranger diferentes níveis de dificuldade, desde iniciantes até avançados, garantindo que todos possam se beneficiar. Você encontrará atividades que envolvem a identificação e utilização correta das conjunções em contextos variados, ajudando a fortalecer sua habilidade gramatical. Além disso, cada exercício é acompanhado de explicações detalhadas e exemplos, facilitando o entendimento das regras e o uso adequado das conjunções na construção de frases. Prepare-se para aprimorar suas habilidades no hebraico e tornar seu discurso mais articulado e convincente.
1. אני אוהב לשחק כדורגל, *אבל* אני לא טוב בזה (conjunção que expressa contraste).
2. היא רוצה ללמוד צרפתית, *כי* היא אוהבת את התרבות הצרפתית (conjunção que indica razão).
3. הוא נסע לירושלים, *ולכן* הוא לא יוכל לפגוש אותנו היום (conjunção que indica consequência).
4. תלך לישון עכשיו, *כדי* שתוכל לקום מוקדם מחר (conjunção que indica finalidade).
5. אני אשאר בבית, *אם* ירד גשם מחר (conjunção que expressa condição).
6. היא לקחה מטריה, *כיוון ש* היה מעונן (conjunção que indica causa).
7. הם יתחילו את הפגישה, *אחרי ש*כולם יגיעו (conjunção que indica tempo).
8. תבחר ספר אחד, *או* ספר אחר (conjunção que oferece alternativas).
9. הוא קנה את הספר, *כמו ש*המלצתי לו (conjunção que indica modo).
10. היא אוהבת לטייל בחוץ, *בזמן ש*החברים שלה מעדיפים להישאר בבית (conjunção que indica simultaneidade).
1. הוא הלך לחנות *כדי* לקנות לחם (Conjunção que indica propósito).
2. היא אוהבת לשיר *כי* זה מרגיע אותה (Conjunção que indica causa).
3. אני אשמח לבוא *אם* תהיה הזדמנות (Conjunção que indica condição).
4. הם נשארו בבית *בגלל* הגשם החזק (Conjunção que indica causa).
5. הם משחקים בחוץ *כשה* מזג האוויר נעים (Conjunção que indica tempo).
6. היא הלכה לקולנוע *ולכן* איחרה לפגישה (Conjunção que indica consequência).
7. אנחנו אוכלים ארוחת ערב *לפני* הסרט (Conjunção que indica tempo).
8. הוא קרא ספר *בזמן* שחיכתה לאוטובוס (Conjunção que indica simultaneidade).
9. אני לא יכול לבוא *אבל* אשלח מתנה (Conjunção que indica contraste).
10. הוא למד היטב *כדי ש* יצליח במבחן (Conjunção que indica propósito).
1. אני רוצה ללכת לים *אבל* אין לי זמן. (palavra que expressa oposição)
2. אני אוכל תפוח *כי* אני רעב. (palavra que expressa causa)
3. אני אעשה את השיעורים שלי *ולכן* אני לא יכול לצאת. (palavra que expressa consequência)
4. אנחנו משחקים כדורגל *אם* מזג האוויר טוב. (palavra que expressa condição)
5. אני אוהב לשתות קפה בבוקר *כי* זה מעיר אותי. (palavra que expressa causa)
6. הוא קנה כרטיסים לסרט *כדי* לראות אותו עם חברים. (palavra que expressa propósito)
7. אני אלך לחדר כושר *אחרי* העבודה. (palavra que expressa sequência temporal)
8. היא לא באה למסיבה *כי* היא חולה. (palavra que expressa causa)
9. אני אוהב לקרוא ספרים *ואז* להירגע בגינה. (palavra que expressa sequência temporal)
10. הוא התחיל ללמוד עברית *כדי* לדבר עם סבתא שלו. (palavra que expressa propósito)
