Gli esercizi sui nomi possessivi ebraici sono fondamentali per comprendere la struttura e l'uso della lingua ebraica. I possessivi in ebraico si formano in modo diverso rispetto all'italiano, richiedendo una buona conoscenza delle regole grammaticali specifiche. In questi esercizi, avrai l'opportunità di praticare l'uso corretto dei suffissi possessivi e di familiarizzare con le variazioni che possono verificarsi a seconda del genere e del numero del sostantivo. Attraverso una serie di attività mirate, potrai migliorare la tua capacità di esprimere il possesso in ebraico, sia in contesti informali che formali. Che tu sia un principiante o un apprendista avanzato, questi esercizi ti aiuteranno a consolidare le tue conoscenze e a perfezionare la tua comprensione della grammatica ebraica. Preparati a scoprire le sfumature dei nomi possessivi e ad arricchire il tuo vocabolario, rendendo il tuo utilizzo della lingua ebraica più fluido e naturale.
1. הספר *שלי* נמצא על השולחן (בעלות על חפץ).
2. הכלב *שלו* אוהב לשחק בגינה (בעלות על חיה).
3. המחשב *שלה* עובד מהר מאוד (בעלות על מכשיר אלקטרוני).
4. הבית *שלהם* קרוב לבית הספר (בעלות על מקום מגורים).
5. התיק *שלהן* נמצא בכיתה (בעלות על חפץ לימודי).
6. האופניים *שלי* חדשים (בעלות על כלי תחבורה).
7. הספרים *שלכם* על המדף (בעלות על ספרים).
8. החולצה *שלך* יפה מאוד (בעלות על בגד).
9. הארוחה *שלנו* מוכנה (בעלות על אוכל).
10. המורה *שלכן* חכמה (בעלות על אדם).
1. החתול של *יוסי* יושב על החלון (שם פרטי).
2. הבית של *אמא* גדול ויפה (בן משפחה).
3. הספר של *התלמיד* נמצא על השולחן (תלמיד).
4. המכונית של *אבא* חונה בחניה (בן משפחה).
5. הכלב של *שירה* משחק בגינה (שם פרטי).
6. המחשב של *המורה* נמצא בכיתה (מורה).
7. האופניים של *אח שלי* חדשים (בן משפחה).
8. הטלפון של *דניאל* מצלצל (שם פרטי).
9. הכדור של *הילד* נפל למים (ילד).
10. הארנק של *שרה* אבד בקניון (שם פרטי).
1. אמא שלי אוהבת *הספרים שלי* (השלם את המילים המתארות את הספרים של הדובר).
2. הבן שלך משחק עם *הצעצועים שלו* (השלם את המילים המתארות את הצעצועים של הבן).
3. אנחנו אוכלים את *הפיצה שלנו* (השלם את המילים המתארות את הפיצה של הדוברים).
4. הכלב שלי ישן על *המיטה שלו* (השלם את המילים המתארות את המיטה של הכלב).
5. היא שותה את *הקפה שלה* (השלם את המילים המתארות את הקפה של האישה).
6. אנחנו רואים את *הסרט שלנו* (השלם את המילים המתארות את הסרט של הדוברים).
7. הילדה שלך מציירת עם *העפרונות שלה* (השלם את המילים המתארות את העפרונות של הילדה).
8. הם גרים בבית *שלהם* (השלם את המילה המתארת את הבית של האנשים).
9. אתה קורא את *הספר שלך* (השלם את המילים המתארות את הספר של הדובר).
10. החתול שלנו אוכל את *האוכל שלו* (השלם את המילים המתארות את האוכל של החתול).