Le preposizioni composte in ebraico rappresentano una sfida fondamentale per chiunque desideri padroneggiare questa lingua antica e affascinante. Questi strumenti grammaticali, che combinano preposizioni semplici con altre parole, sono essenziali per costruire frasi complesse e precise. Attraverso esercizi mirati, potrai migliorare la tua comprensione e l'uso delle preposizioni composte, permettendoti di esprimerti con maggiore accuratezza e fluidità. I nostri esercizi sono progettati per guidarti passo dopo passo nel mondo delle preposizioni composte in ebraico, offrendoti una varietà di contesti e situazioni in cui metterle in pratica. Che tu sia un principiante o uno studente avanzato, questi esercizi ti aiuteranno a consolidare le tue conoscenze e ad applicarle in modo efficace. Prepara carta e penna e immergiti nell'apprendimento di uno degli aspetti più affascinanti della grammatica ebraica!
1. אני הולך *לספרייה* לקרוא ספרים. (מקום שבו קוראים ספרים)
2. הם יצאו *למסעדה* לאכול ארוחת ערב. (מקום שבו אוכלים ארוחה)
3. אנחנו נוסעים *לירושלים* לבקר את הכותל. (בירת ישראל)
4. היא שלחה את המכתב *לחברה* שלה. (אדם קרוב)
5. הילדים משחקים *בגינה* אחרי בית הספר. (מקום עם צמחים ומשחקים)
6. אני לומדת *באוניברסיטה* כדי לקבל תואר ראשון. (מוסד להשכלה גבוהה)
7. הם נסעו *לאילת* לחופשה בים. (עיר בדרום ישראל עם חוף ים)
8. אנחנו הולכים *לקולנוע* לראות סרט חדש. (מקום שבו צופים בסרטים)
9. היא קנתה מתנה *לחבר* שלה ליום ההולדת. (אדם שהיא אוהבת)
10. הילדים הלכו *לבית הספר* ללמוד שיעורים חדשים. (מקום שבו לומדים)
1. הוא הולך *למוזיאון* עם חבריו (מקום שבו מוצגות יצירות אמנות).
2. הילד רוצה לשחק *בחצר* אחרי בית הספר (מקום שמחוץ לבית).
3. אנחנו נוסעים *לירושלים* לבקר את סבא וסבתא (בירת ישראל).
4. היא גרה *בתל אביב* ועובדת במרכז העיר (עיר מרכזית בישראל).
5. הם נפגשו *במסעדה* כדי לחגוג את יום ההולדת (מקום שבו אוכלים בחוץ).
6. המורה הסביר את השיעור *בכיתה* בצורה ברורה (מקום שבו לומדים).
7. אני אוהב לקרוא ספרים *בספרייה* אחרי הלימודים (מקום שבו שומרים ספרים).
8. היא קנתה מתנות *לחברים* לקראת החג (אנשים שהיא אוהבת ומכירה).
9. אנחנו מטיילים *ביער* בסופי שבוע (מקום עם הרבה עצים וצמחים).
10. הוא עובד *במשרד* במרכז העיר (מקום עבודה עם שולחנות ומחשבים).
1. אני הולך לבית הספר *עם* החבר שלי (מילת יחס המציינת ליווי).
2. הספר נמצא *על* השולחן (מילת יחס המציינת מיקום).
3. הילדים משחקים *ב*חצר (מילת יחס המציינת מקום פעילות).
4. המורה מדבר *עם* התלמידים (מילת יחס המציינת תקשורת).
5. אנחנו נוסעים *ל*תל אביב (מילת יחס המציינת כיוון).
6. השיעור מתחיל *ב*שעה שמונה (מילת יחס המציינת זמן).
7. החתול יושב *מתחת* לשולחן (מילת יחס המציינת מיקום נמוך).
8. הפרחים נשתלו *ב*גינה (מילת יחס המציינת מקום).
9. הילד חזר *מ*בית הספר (מילת יחס המציינת מקור).
10. היא מדברת בטלפון *עם* חברה שלה (מילת יחס המציינת עם מי).
